Какие существуют стратегии аудиального восприятия информации для успешного прохождения экзамена?

Некоторые стратегии аудиального восприятия информации для успешного прохождения экзамена:

• Приготовление и составление плана. urok.1sept.ru Нужно уточнить, что предстоит делать с полученной информацией, и задать вопросы, которые демонстрируют понимание смысла и идеи содержания, а не фактов. urok.1sept.ru
• Использование кругозора для предугадывания дальнейшего развития событий. urok.1sept.ru Перед прослушиванием можно обсудить предмет разговора и предположить, какой точки зрения придерживается говорящий. urok.1sept.ru
• Использование лингвистических знаний. urok.1sept.ru Можно использовать задания типа «заполни пропуски в тексте». urok.1sept.ru Ученик выполняет задание перед началом прослушивания, а во время него осознаёт, насколько точны были его прогнозы. urok.1sept.ru
• Контроль выполнения заданий во время прослушивания. urok.1sept.ru Нужно делать регулярные паузы для проверки понимания, задавать вопросы, например «Кто сказал…? О чём речь…». urok.1sept.ru
• Определение значения незнакомого слова. www.gramota.net Можно определить его исходя из контекста или на основе словообразовательных элементов, а также использовать личный опыт и фоновые знания. www.gramota.net
• Концентрация внимания. www.gramota.net Важно не заострять внимание на тех словах, которые не понимаешь, чтобы «успевать» за речью говорящего и не терять нить изложения. www.gramota.net

Выбор стратегии аудирования зависит от когнитивного стиля восприятия информации, уровня владения языком и типа задания. www.gramota.net