Некоторые способы развития творческого мышления через лингвистические игры:

• «Снежный ком». 1 Первый игрок произносит нераспространённое предложение, например: «Мальчик идёт». 1 Каждый следующий должен прибавить к предложению одно слово, правильно повторив всё предложение целиком. 1
• «Рассказ по кругу». 1 Первый игрок начинает рассказ, придумывая и произнося вслух фразу, например: «Однажды тёмным вечером вся семья сидела за столом». 1 Второй подхватывает, говоря фразу, продолжающую повествование, и так далее. 1
• «Загадывание желаний». 1 Игра развивает воображение, умение внимательно слушать, а также навыки использования в речи сложных синтаксических конструкций. 1
• «Сочиняет компьютер». 1 Команды в составе 5–6 человек получают карточку с буквой. 1 В течение 20 минут они должны составить текст, используя слова, начинающиеся на одну букву. 1
• «Цепочка слов». 2 Суть игры заключается в подборе слов — существительных и прилагательных, характеризующих объекты сходными качественными признаками. 2 Например, холодный — ветер, мороженое, батарея; мокрый — асфальт, погода, волосы и т. п.. 2