Какие существуют способы разделения занятий на четные и нечетные недели?

Один из способов разделения занятий на чётные и нечётные недели — использование понятий «числитель» и «знаменатель». www.bolshoyvopros.ru

Принцип: в числителе — расписание на нечётные недели, в знаменателе — на чётные. www.bolshoyvopros.ru Отсчёт недель начинается с первого дня начала семестра. www.bolshoyvopros.ru

В расписании это обычно выглядит как одна клетка для определённого дня, разделённая горизонтальной полосой. www.bolshoyvopros.ru Сверху — числитель (нечётная неделя), снизу — знаменатель (чётная неделя). www.bolshoyvopros.ru

Ещё один способ — использование разделительной черты в расписании. www.istu.edu Дисциплины выше черты проводятся только по нечётным неделям, ниже черты — только по чётным. www.istu.edu Если разделительной черты нет, то занятие проводится каждую неделю. www.istu.edu

Отсчёт чётности/нечётности недель может начинаться, например, с 1-го сентября: неделя, на которую приходится 1-е сентября, всегда считается за нечётную (даже если 1-е сентября выходит на воскресенье). www.istu.edu