Некоторые способы организации библиотечного обслуживания школ:

• Индивидуальное информирование. 13 Читателей оповещают о новых документах по интересующей их теме, которые поступили в библиотеку или в другие библиотеки отрасли. 13
• Консультации. 13 Включают вопросы повышения информационной компетентности читателей, например, алгоритмы поиска в каталогах и картотеках, заполнение читательских требований, выбор книг в фондах открытого доступа. 13
• Групповое обслуживание. 3 Направлено на удовлетворение культурно-информационных потребностей малых групп читателей, объединённых общими интересами. 3
• Внестационарное обслуживание. 1 Читатели обслуживаются вне стен библиотеки, например, в досуговых детских центрах микрорайона, художественных школах и студиях. 1
• Тематические недели и дни. 2 Посвящены определённым писателям, литературным жанрам или событиям. 2 Помогают погружать учащихся в изучаемую тему и повышают их интерес к чтению. 2
• Книжные выставки. 2 Позволяют учащимся знакомиться с новинками и редкими изданиями, что способствует расширению их кругозора. 2
• Читательские конференции. 2 Учащиеся обсуждают прочитанные книги, делятся мнениями и анализируют произведения. 2
• Литературные конкурсы. 2 Стимулируют интерес к литературе и развивают творческие способности учащихся. 2
• Кружки и клубы по интересам. 2 Помогают объединять учащихся с общими интересами и способствуют развитию их личных и творческих навыков. 2