Какие существуют способы оценки работы ученика по выполнению практических заданий на компьютере?

Некоторые способы оценки работы ученика по выполнению практических заданий на компьютере:

• Пятибалльная система. 1 За ответ выставляется одна из отметок: 1 (плохо), 2 (неудовлетворительно), 3 (удовлетворительно), 4 (хорошо), 5 (отлично). 1

• Критерии оценки: 1

• «5» ставится, если ученик самостоятельно выполнил все этапы решения задач на компьютере, работа выполнена полностью и получен верный ответ или иное требуемое представление результата работы. 1

• «4» ставится, если работа выполнена полностью, но обнаружилось недостаточное владение навыками работы с компьютера в рамках поставленной задачи, правильно выполнена большая часть работы (свыше 85%), допущено не более трёх ошибок. 1

• «3» ставится, если работа выполнена не полностью, допущено более трёх ошибок, но ученик владеет основными навыками работы на компьютере, требуемыми для решения поставленной задачи. 1

• «2» ставится, если допущены существенные ошибки, показавшие, что ученик не владеет обязательными знаниями, умениями и навыками работы на компьютере или значительная часть работы выполнена не самостоятельно. 1

• «1» ставится, если работа показала полное отсутствие у ученика обязательных знаний и навыков практической работы на компьютере по проверяемой теме. 1

• Повышение отметки. 14 Учитель может повысить отметку за оригинальный ответ на вопрос или решение задачи, которые свидетельствуют о высоком уровне владения информационными технологиями учеником, за решение более сложной задачи или ответ на более сложный вопрос, предложенные ученику дополнительно после выполнения им основных заданий. 14