Возможно, имелась в виду «Задача об ожерельях» в контексте обучения комбинаторике. 13

Один из способов решения такой задачи — нахождение всех возможных разностей (перегородок) между определёнными бусинами. 1 Например, если на кольцо нанизано 37 пронумерованных бусин в порядке их нумерации, а шесть случайных бусинок отмечены краской, нужно найти все возможные промежутки между ними. 1 Важно исключить дублирующиеся варианты. 1

Также существует комбинаторная задача, в которой нужно определить, сколько ожерелий можно составить из определённого количества бусин разных сортов. 3

При решении подобных задач важно, чтобы ученики учились представлять в умственном плане все возможные варианты комбинаций в рамках определённых условий, описанных в задаче. 4