Несколько способов формирования учебных групп:

• Группа по желанию. 3 Учащиеся сами выбирают тех, с кем они хотели бы работать, то есть объединяются по взаимному выбору. 3
• «Случайная» группа. 35 Её можно сформировать, например, из тех, кто сидит рядом — на одном ряду, за соседними столами, с помощью жребия (билетика с номером или названием группы, полосок бумаги разного цвета, различных геометрических фигур, фантов, считалок). 35 Также можно разделить класс на группы по порядку дней рождений (группы образуются из детей, родившихся зимой, весной, летом и осенью) или рассчитать по росту, цвету волос, полу и другим признакам. 35
• Группа, сформированная лидером. 35 Учитель назначает лидера для каждой группы из числа наиболее способных учащихся, а лидер набирает себе группу. 35
• Группа, сформированная учителем в соответствии с поставленными целями. 3 Например, в такую группу можно объединить лидеров или особо успешных учеников с целью либо получения хорошего результата (например, на конкурсе или олимпиаде), либо для того, чтобы исключить их из общей работы, тем самым создав условия остальным для самостоятельной работы. 3

Выбор способа формирования групп зависит от целей, которые ставит учитель в данный момент. 3