Некоторые современные подходы к обучению делению в начальной школе:

• Интерактивное обучение. 1 Использование информационно-коммуникационных технологий позволяет учителю наглядно и красочно представить учебный материал, показать обучающимся алгоритм письменного деления с примерами, осуществляя индивидуальный подход к каждому ученику. 1
• Использование памятки с заданиями. 1 Задания записывают на карточках или в виде плаката, их выполнение в указанном порядке приводит к нахождению частного. 1
• Изучение арифметических действий во взаимосвязи. 1 На каждом этапе сначала изучают умножение, затем деление. 1 Это способствует усвоению обучающимися каждого арифметического действия в их взаимосвязи и формирует познавательный интерес к изучаемой теме. 1
• Наглядный метод объяснения деления с остатком. 3 Тема вводится на небольших числах, после чего идёт обучение делению с остатком в столбик. 3
• Практическая работа. 1 В ходе её выполнения обучающиеся учатся выделять, описывать и объяснять арифметические действия, представлять результаты вычислений в разной форме. 1 При этом осуществляется личностно-ориентированный подход к обучению, выражающийся в выполнении разноуровневых заданий в рамках практической работы. 1