Некоторые современные методы обучения в математических классах:

• Кейс-метод. 2 Задаётся ситуация (реальная или максимально приближенная к реальности). 2 Ученики должны исследовать её, предложить варианты разрешения, выбрать лучшие из возможных решений. 2
• Метод проектов. 2 Предполагает самостоятельный анализ заданной ситуации и умение находить решение проблемы. 2
• Проблемный метод. 2 Предполагает постановку проблемы (проблемной ситуации, проблемного вопроса) и поиск решений этой проблемы через анализ подобных ситуаций (вопросов, явлений). 2
• Метод развития критического мышления через чтение и письмо (РКМЧП). 2 Направлен на развитие критического (самостоятельного, творческого, логического) мышления. 2
• Эвристический метод. 2 Объединяет разнообразные игровые приёмы в форме конкурсов, деловых и ролевых игр, соревнований, исследований. 2
• Исследовательский метод. 2 Учитель сам формулирует проблему, а задача учеников — организовать исследовательскую работу по изучению проблемы. 2
• Метод модульного обучения. 2 Содержание обучения распределяется в дидактические блоки-модули. 2
• Игровые технологии. 3 Направлены на развитие мышления, углубление теоретических знаний, осмысление и закрепление учебного материала. 3
• Информационные и коммуникационные технологии (ИКТ). 15 Используются для создания презентаций, показа видеоматериалов по различным темам учебной программы по математике. 1