Некоторые современные формы проведения семинаров в высших учебных заведениях:

• Развёрнутая беседа. 3 Преподаватель задаёт вопросы по теме, а студенты, предварительно подготовившись, отвечают на них. 3
• Доклады и рефераты. 3 Тема делится на несколько частей, и каждый студент получает задание для реферата. 3 После чего готовые работы зачитываются в аудитории. 3
• Диспут. 3 Выносится определённая проблема, которая не имеет чёткого решения. 3 Аудитория делится на две группы: одна группа должна найти аргументы за, вторая — против. 3 Задача студентов — попытаться решить проблему, рассматривая и защищая разные точки зрения. 3
• Конференция. 3 Чаще всего проходит в конце семестра или в конце изучения текущей темы. 3 Цель этой формы — объединить полученные знания, подвести итоги. 3 Студенты предварительно получают задания и самостоятельно готовят по ним доклады. 3
• Интерактивные семинары. 2 Используются активные методы обучения, такие как ролевые игры, мозговые штурмы, симуляции и дебаты. 2 Эти методы способствуют развитию критического мышления, коммуникативных навыков и способности работать в команде. 2
• Мастер-класс или тренинг. 4 Предполагает обучение новым навыкам. 4