Какие существуют рекомендации для учителей при оценке письменных работ по русскому языку в соответствии с ФГОС?

Некоторые рекомендации для учителей при оценке письменных работ по русскому языку в соответствии с ФГОС:

• Учитывать правильность выполнения работы. multiurok.ru Исправления, которые сделал учащийся, не влияют на оценку (за исключением контрольного списывания). multiurok.ru Учитывается только последнее написание. multiurok.ru
• Принимать во внимание каллиграфический навык. multiurok.ru
• Оценивать работу, учитывая не только количество, но и характер ошибок. multiurok.ru
• При использовании комплексных измерителей (изложений и сочинений) оценивать не всю работу в целом, а те навыки и умения, которые с её помощью проверяются. ped-kopilka.ru Например, рекомендуется каждое изложение и сочинение оценивать по меньшей мере двумя отметками («за содержание и речь» и «за грамотность»). ped-kopilka.ru
• Использовать разные виды контроля. shkolakadetskayaizhevsk-r18.gosweb.gosuslugi.ru Например, стартовый, тематический, итоговый контроль, текущий контроль для оперативной проверки уровня восприятия, понимания, воспроизведения учебного материала. shkolakadetskayaizhevsk-r18.gosweb.gosuslugi.ru
• Обеспечивать эффективную обратную связь. shkolakadetskayaizhevsk-r18.gosweb.gosuslugi.ru Это предполагает вовлечённость педагогов в оценочную деятельность, а самих обучающихся — в деятельность по самооценке и взаимооценке. shkolakadetskayaizhevsk-r18.gosweb.gosuslugi.ru