Несколько приёмов, которые могут помочь запомнить правила написания приставок с беглыми гласными:

• Подбор проверочных слов. 13 Нужно подобрать другие слова с той же приставкой, в которых гласные и согласные будут в сильной позиции. 3 Например: пОдписать — пОдпись, зАпахнуть — зАпах. 3
• Использование чередования. 1 Например, надкусить — надорвать. 1 Над и надо — одинаковые приставки, просто в них есть чередование, и приставка надо- звучит более ясно. 1
• Отличие от слов, у которых беглая гласная входит в состав корня. 3 Например: подорвать (от рвать) и подоконник (от окно). 3
• Исследовательская работа в группах. 4 Можно рассмотреть примеры правила, ответить на вопросы «Почему убежали гласные?», «Какие гласные могут убегать?», «В каких частях слова можно наблюдать беглость гласных?» и привести примеры из учебников и собственные. 4