Какие существуют подходы к обучению фонетическому анализу в разных языковых школах?

Некоторые подходы к обучению фонетическому анализу в разных языковых школах:

• Акустический подход. nsportal.ru cyberleninka.ru Делает упор на слуховое восприятие речи и её имитацию. nsportal.ru Усвоение фонетики проходит в речевом потоке, в речевых структурах и моделях, а не изолированно. nsportal.ru
• Артикуляторный подход. nsportal.ru cyberleninka.ru Предполагает постановку звуков и их отработку отдельно. cyberleninka.ru Учащиеся изучают работу органов артикуляции при произношении каждого звука. cyberleninka.ru
• Аналитико-имитативный подход. www.1urok.ru Подразумевает осмысленное повторение звуков с опорой на фоновые знания в области фонетики (положение губ, знание звуков родного языка, базовых правил фонетики). www.1urok.ru
• Дифференцированный подход. anglius.ru cyberleninka.ru Сочетает в себе элементы акустического и артикуляторного подходов. cyberleninka.ru Для формирования фонетического навыка используются различные анализаторы, особый акцент делается на аудирование. cyberleninka.ru

Также для обучения фонетике применяют фонетические игры, артикуляционные упражнения, ролевые игры, аудиоматериалы, интеграцию фонетики в уроки чтения и говорения, совместные занятия и обмен опытом. moluch.ru

Выбор подхода зависит от возраста учащихся: интуитивно-имитационный подход эффективен для учеников младшего возраста, а артикуляторный — для старших. anglius.ru