Какие существуют подходы к изучению иностранных слов в небольших группах?

Некоторые подходы к изучению иностранных слов в небольших группах:

• Метод обучения на основе задач (Task-based learning). www.forbes.ru Ученикам дают задание, а в процессе его выполнения учитель помогает освоить недостающую лексику и грамматику. www.forbes.ru При таком подходе часто используют групповые проекты. www.forbes.ru
• Коммуникативная методика. www.forbes.ru Ученики разыгрывают упражнения, максимально повторяющие те ситуации, в которых они будут использовать иностранный язык в реальной жизни. www.forbes.ru При этом развивается не только разговорная речь, но и письмо, чтение и аудирование. www.forbes.ru
• Лексический подход. www.forbes.ru Большое внимание уделяется изучению лексики. www.forbes.ru Ученики учатся распознавать и использовать частотные словосочетания. www.forbes.ru Эта методика часто применяется при подготовке к международным экзаменам, поскольку позволяет за относительно короткий промежуток времени существенно расширить словарный запас и сделать речь более разнообразной. www.forbes.ru
• Использование ассоциаций. vc.ru cyberleninka.ru Чтобы облегчить запоминание, слова группируют по общему содержанию (например, слова с общим корнем или слова, сходные по звуковому составу). cyberleninka.ru Также можно сравнивать новое слово с уже известным, находить сходства и различия между ними. cyberleninka.ru
• Использование «запоминалок». cyberleninka.ru Учебный материал излагают в небольших стишках или песенках. cyberleninka.ru Запоминать наизусть слова будет эффективно, если они сами рифмуются или включены в рифмованные структуры. cyberleninka.ru
• Использование карточек. vc.ru cyberleninka.ru На одной стороне карточки пишут слово на иностранном языке, а на другой — его перевод. cyberleninka.ru Карточки можно поделить по темам, фразам или по фонетическому звучанию слов. cyberleninka.ru