Некоторые особенности системы оценивания по различным предметам на ОГЭ:

• Нет единой шкалы оценивания для всех дисциплин. 1 Для каждого предмета ОГЭ количество первичных баллов, которое необходимо для достижения определённой отметки по пятибалльной системе, разное. 1
• Разбалловку экзаменов меняют каждый год, поскольку и содержание ОГЭ ежегодно обновляется. 1 Поэтому нельзя ориентироваться на баллы предыдущего года. 1
• Для получения аттестата школьнику нужно сдать экзамен хотя бы на «тройку». 2 Этой оценке соответствует минимум первичных баллов, свой для каждого предмета. 2
• В профильных классах минимальный балл по приоритетному предмету будет выше, чем указано в рекомендациях. 2 Например, если всем девятиклассникам для «тройки» по литературе достаточно 16 баллов, то ученикам-гуманитариям нужно хотя бы 27. 2
• В регионах, где изучают малые языки народов России, дополнительным предметом можно выбрать экзамен по родному языку или родной литературе. 2 Контрольные материалы и критерии оценки по этим предметам разрабатывают региональные власти. 2

Ознакомиться с демонстрационными вариантами работ и другими материалами для подготовки к ОГЭ можно на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ). 2