Какие существуют ориентиры для определения успешности в профильных классах математики?

Некоторые ориентиры для определения успешности в профильных классах математики:

• Понимание специфики методов математики. infourok.ru Владение понятийным аппаратом и умение использовать адекватные методы при решении задач. infourok.ru
• Умение решать реальные практические задачи с использованием математических методов. infourok.ru
• Владение приёмами самостоятельного поиска информации и эффективных способов деятельности, организации и обработки информации с использованием математических знаний. infourok.ru
• Развитие логического мышления, алгоритмической культуры, пространственного воображения, интуиции, творческих способностей. cyberleninka.ru zhurnalpedagog.ru
• Овладение языком математики в устной и письменной форме, знаниями и умениями, необходимыми для изучения школьных естественнонаучных дисциплин, продолжения образования и освоения избранной специальности. cyberleninka.ru zhurnalpedagog.ru
• Формирование представлений об идеях и методах математики, о математике как универсальном языке науки, средстве моделирования явлений и процессов. cyberleninka.ru

При оценке знаний и достижений учащихся профильных классов математики рекомендуется использовать рейтинговую систему оценивания и технологию портфолио. elibrary.sgu.ru