Какие существуют модели смешанного обучения в МЭШ?

Некоторые модели смешанного обучения, которые можно реализовать с помощью платформы МЭШ («Московская электронная школа»): ug.ru blendedlearning.pro

• «Перевёрнутый класс». ug.ru Ученики самостоятельно изучают теоретический материал с помощью информационных и коммуникационных технологий (видеолекции, аудиолекции, интерактивные материалы). ug.ru Высвободившееся время на уроке направлено на решение образовательных проблем обучающихся, сотрудничество и взаимодействие с учениками, развитие их коммуникативных компетенций. ug.ru
• «Ротация станций». blendedlearning.pro eddesignmag.com Учащиеся делятся на группы по видам учебной деятельности, и каждая группа работает в своей части класса (станции). blendedlearning.pro Как правило, их три: станция работы с учителем, станция онлайн-обучения и станция проектной деятельности. blendedlearning.pro В течение урока группы перемещаются между станциями так, чтобы побывать на каждой. blendedlearning.pro Состав групп от урока к уроку меняется в зависимости от педагогической задачи. blendedlearning.pro
• «Ротация лабораторий». eddesignmag.com Часть уроков в школе проводится в компьютерном классе или в любом кабинете на планшетах, часть — учителем обычным способом. eddesignmag.com
• «Гибкая модель». eddesignmag.com Ученики работают по индивидуальной программе и расписанию, где преобладает самостоятельное изучение материала онлайн. eddesignmag.com При этом учёба проходит в кампусе школы, учащиеся могут объединяться в группы по уровню знаний и для проектов, педагоги обеспечивают их сопровождение. eddesignmag.com