Какие существуют модели общего образования в разных странах?

Некоторые модели общего образования в разных странах:

• Скандинавские страны. lectera.com Ориентированы на всестороннее развитие детей. lectera.com Экзамены в таких странах вторичны, главное — сам процесс. lectera.com В первый класс дети идут в возрасте 7 лет, а первые экзамены сдают в 16. lectera.com Классы всегда смешанные: в Скандинавии не отделяют талантливых учеников от обычных, чтобы минимизировать разрыв в знаниях между ними. lectera.com
• Китай. lectera.com Главным направлением обучения считается математика. lectera.com Также большое внимание уделяется изучению различных философских концепций и логике. lectera.com С ранних лет ученикам прививают навыки для успешного построения карьеры. lectera.com
• Европейские страны. lectera.com Регулярные тесты, экзамены и прочие проверки знаний учащихся на протяжении всего обучения в школе — стандартная практика. lectera.com Это считается одним из компонентов подготовки к сдаче финальных экзаменов уже перед поступлением в университет. lectera.com
• Великобритания. lectera.com Многие школы сами формируют образовательную программу. lectera.com Из методик наиболее популярными в Великобритании считаются дискуссионные клубы, практическая работа посредством проблемного или проектного обучения, а также самостоятельное изучение материалов. lectera.com
• Австралия. lectera.com Австралийская система образования переживает переход от традиционной британской модели преподавания к современной. lectera.com Активно внедряются новые методики, основанные на применении EdTech: геймификация с использованием образовательных квестов и уровней, визуализация при помощи приложений, AR- и флипчарт-досок и т. д.. lectera.com
• Япония. www.marieclaire.ru Детей с самых малых лет приучают к ответственности. www.marieclaire.ru В японских школах нет уборщиков — ученики сами убирают классы и коридоры. www.marieclaire.ru До 4 класса дети не сдают экзаменов. www.marieclaire.ru Акцент делается на воспитании ценностей: уважении к другим людям и животным, великодушии, способности к сочувствию, самоконтролю и бережному отношению к природе. www.marieclaire.ru