Возможно, имелись в виду особенности домашних заданий в школах разных стран мира. 3 Некоторые из них:

• США. 3 Ученики обычно получают домашнее задание на каждый учебный день. 3 Это могут быть стандартные упражнения по математике, языку или литературе, а также исследовательские проекты, эссе, научные работы. 3 Дети должны не только правильно выполнить задание, но и показать процесс работы над ним, свою самостоятельность и творческий подход. 3
• Япония. 3 Дети получают задания каждый день и обычно работают над ними под руководством родителей. 3 В японской школе уделяется большое внимание не только умениям и знаниям, но и навыкам самоорганизации, дисциплине и трудолюбию. 3
• Германия. 3 Ученики получают домашнее задание реже, чем в других странах. 3 Но зато их задания более сложные и требуют глубокого понимания материала. 3 Немецкие учителя ставят перед учениками задачу не просто выполнить задание, но и научиться мыслить аналитически, принимать самостоятельные решения и обосновывать свои выводы. 3
• Франция. 3 Ученики получают задания на каждый день и должны строго следить за их выполнением. 3 Французские учителя предпочитают давать задачи на аналитическое мышление и креативный подход. 3 Большая часть — это творческие работы, в которых школьник сможет проявить свои врождённые таланты и приобрести новые полезные навыки. 3

В России норма домашнего задания, его составления и реализации закреплена в Методических рекомендациях для общеобразовательных учреждений, утверждённых Минпросвещения РФ. 5