Некоторые методы систематизации информации в образовательных и библиотечных системах:

В образовательных системах используют, например, формирование аннотированного тематического каталога. 2 Это систематизированный перечень информационно-аналитических материалов, который помогает в разработке образовательных программ, организации научно-исследовательской, экспериментальной и инновационной деятельности. 2

В библиотечных системах применяют такие методы, как:

• Алфавитный каталог. 5 Отражает имеющийся в библиотеке фонд в алфавитном порядке фамилий авторов и названий книг. 5
• Систематический каталог. 5 Раскрывает содержание фондов библиотеки по отраслям знаний. 5
• Алфавитно-предметный указатель. 5 Представляет собой массив карточек с перечнем наименований предметов, литература о которых расположена в каталоге. 5
• Систематическая картотека статей. 5 Построена по схеме систематического каталога, то есть отражает статьи по отраслям знаний. 5
• Библиографические указатели. 5 Это аннотированные списки литературы, подобранные по какой-то определённой теме или ряду близких тем. 5
• Электронные каталоги. 5 Позволяют искать документ по любому признаку: по автору, по названию, по ключевому слову, по предмету в одной базе данных. 5