Какие существуют методы развития зрительной памяти для улучшения орфографии?

Некоторые методы развития зрительной памяти для улучшения орфографии:

• Упражнение «Запомни картинку». eduface.ru Ребёнку предлагают рассмотреть и запомнить предметы, изображённые по одному на 4–5 картинках. eduface.ru Через одну минуту картинки убирают, и просят назвать их по памяти. eduface.ru Затем ребёнок должен отыскать эти картинки среди 10–12 похожих, беспорядочно разбросанных картинок. eduface.ru
• Упражнение «Конструирование фигур». nsportal.ru Ребёнку предлагают рассмотреть фигуру на рисунке, а затем выложить точно такую же из счётных палочек по памяти, а при затруднении — по образцу. nsportal.ru
• Дидактическая игра «Чего не стало?». nsportal.ru На столе раскладывается 3–6 любых предметов или тематических картинок, которые ребёнок должен запомнить. nsportal.ru Затем ребёнок закрывает глаза, и логопед убирает один предмет или картинку. nsportal.ru Ребёнок называет, чего не стало. nsportal.ru Игра постепенно усложняется — убираются или заменяются другими 2–3 предмета или картинки. nsportal.ru
• Упражнение на поиск заданных слов (букв) в тексте. nsportal.ru Зрительно задаются одно-три слова (буквы), которые ребёнок должен как можно быстрее найти в тексте. nsportal.ru Желательно, чтобы эти слова встречались в тексте по несколько раз. nsportal.ru Отыскав их, ребёнок может их подчеркнуть, зачеркнуть или обвести кружками. nsportal.ru
• Дидактическая игра «Пирамида». nsportal.ru Ребенку даётся задание воспроизвести по памяти «пирамиду» из слов с различным количеством букв. nsportal.ru Время экспозиции плаката с «пирамидой» составляет 20–30 секунд. nsportal.ru
• Зрительный диктант на вербальном материале. eduface.ru Предлагается текст. eduface.ru Те орфограммы, которые должны быть запечатлены зрительной памятью, выделяются графически (подчёркиванием, цветом, шрифтом). eduface.ru Ребёнок анализирует графический образ слова или предложения. eduface.ru