Некоторые методы распознавания неречевых звуков человеком:

• Выработка внимания к неречевым звукам. 1 Для этого используется условно-рефлекторная двигательная реакция на звук (УДР). 1 Например, нужно бросить пуговку (шарик, камушек и др.) в баночку, если услышать звук. 1
• Пополнение, расширение и уточнение представлений о звуках окружающей среды. 1 Можно прослушать множество звуков, рассказать о них, соотнести их с картинкой или написанным словом. 1
• Дифференциация (различение) звуков окружающей среды. 1 Например, нужно определить, что звучит: барабан или колокольчик, пианино или флейта, шум воды или гром. 1
• Дифференциация звуков по характеристикам. 1 Можно различать звуки по громкости (громко — тихо) и длительности (длинный звук — короткий). 1

Также для развития способности распознавать неречевые звуки используются специальные игры и упражнения, например: «Шумовые баночки», «Какой предмет звучит?», «Полянка», «Покажи, что звучит». 5