Какие существуют методы профориентационной диагностики в образовании?

Некоторые методы профориентационной диагностики в образовании:

• Профориентационные тесты. 1 Помогают определить сильные стороны для будущей профессии. 1 Некоторые тесты:
• Дифференциально-диагностический опросник Е. А. Климова. 13 Определяет предрасположенность к типам профессий: «человек — природа», «человек — техника», «человек — человек», «человек — знак», «человек — художественный образ». 1
• Тест Холланда. 1 На основе ценностных ориентаций и интересов человека выделяет шесть профессионально-ориентированных типов личности. 1
• «Якоря карьеры» Э. Шейна. 1 Методика диагностики ценностных ориентаций: что именно важно подростку в карьере. 1
• «Профиль» — методика «Карты интересов» А. Голомштока в модификации Г. Резапкиной. 1 Вопросы теста касаются отношения подростка к различным конкретным видам деятельности. 1
• Диагностика структуры сигнальных систем (Э. Ф. Зеер, А. М. Павлова, Н. О. Садовникова). 1 На основе преобладания у человека первой или второй сигнальной системы определяются специфические типы высшей нервной деятельности. 1
• Анализ цифрового следа. 2 Изучение активности школьника в сети и предпочитаемого контента. 2
• Наблюдение в естественной среде. 2 Анализ поведения в различных ситуациях. 2
• Портфолио достижений. 2 Отслеживание успехов в разных видах деятельности. 2
• Обратная связь от учителей. 2 Сбор мнений о способностях и склонностях ученика от разных педагогов. 2
• Самооценка. 2 Регулярная рефлексия и самоанализ школьником своих интересов и достижений. 2
• Профессиональные пробы. 2 Эффективный инструмент профориентации, позволяющий школьникам временно погрузиться в определённую профессиональную деятельность и попробовать выполнить реальные задачи. 2