Некоторые методы профилактики акцентологических ошибок в речи:

• Использование «запоминалок». 1 К «проблемному» в ударении слову подбирают созвучное слово, в котором на этот слог ударение падает без сомнения. 1 Или же слово должно рифмоваться с запоминаемым, причём так, чтобы рифма попадала на запоминаемый слог. 1
• Работа с орфоэпическими словарями. 13 В них есть разделы с информацией об особенностях русского ударения, акцентологическом минимуме и других аспектах. 1
• Упражнения в игровой форме. 2 Они позволяют создать ситуацию непринуждённого общения и вовлечь в познавательную деятельность весь класс. 2
• Чтение поэтических текстов. 3 Ритм стиха «заставляет» ставить ударение в нужном месте. 3
• Восприятие слова как части группы однотипных терминов. 3 Во многих случаях ударения ставятся в соответствии с происхождением слова. 3 Если знать, как слово было образовано, можно легко запомнить ударение. 3
• Составление личного «словарика акцентологических трудностей». 5 Его заполняют примерами употребления слов с трудно запоминающимися ударениями в разных контекстах. 5
• Составление словосочетаний или предложений со словами, в которых часто возникают ошибки в постановке ударения. 5
• Составление текста, в который включают как можно больше слов из орфоэпического словника. 5

Для эффективной работы над акцентологическими ошибками важно соблюдать систематичность: задания на усвоение правильных норм ударения текста проводят на каждом уроке русского языка. 24