Некоторые методы преподавания темы «Изменение имён прилагательных по родам» в начальной школе:

• Словесный. 1 Ученики учатся находить прилагательные, устанавливать связь между прилагательными и существительными, определять род и число имён прилагательных, ставить вопросы от существительных к прилагательным, подбирать к прилагательным существительные, устанавливать аналогии. 1
• Наглядный. 1 Используются презентации, интерактивные доски, карточки. 24 Например, ученики совместно изображают «карту памяти окончаний имён прилагательных». 4
• Проблемно-диалогический. 1 Создаётся проблемная ситуация, чтобы активизировать творческую, речевую и мыслительную деятельность. 3
• Частично-поисковый. 12 Ученики выполняют задания, в которых нужно найти ответ на вопрос, используя свой жизненный опыт и текст учебника. 2
• Практический. 1 Ученики выполняют упражнения, например, составляют и записывают словосочетания имён прилагательных с именами существительными, ставят прилагательное в том же роде, что и существительное, выделяют окончания. 1

Также при обучении могут использоваться такие технологии, как гуманно-личностная, разноуровневой дифференциации, здоровьесбережения, ИКТ, игровая. 3