Какие существуют методы преподавания имен существительных в начальной школе?

Некоторые методы преподавания имён существительных в начальной школе:

• Систематизация слов, обозначающих предметы. urok.1sept.ru infourok.ru Выделяются группы слов, обозначающих людей, растения, животных, вещи, явления природы, события. urok.1sept.ru Устанавливаются общие для всех этих слов признаки: отвечают на вопрос кто? или что? и обозначают предметы. urok.1sept.ru
• Задание, связанное с образованием однокоренных слов разных частей речи. urok.1sept.ru Это помогает учащимся различать имена существительные от прилагательных и глаголов по признакам (вопросам и окончаниям). urok.1sept.ru
• Предложение найти имена существительные в тексте, а затем прочитать текст без этих слов. urok.1sept.ru Так учащиеся наглядно представляют роль имён существительных в речи. urok.1sept.ru
• Упражнения на распознавание рода. urok.1sept.ru multiurok.ru Для этого используют отдельные слова в именительном падеже, а затем предлагают работать с текстом, в котором существительные употреблены и в косвенных падежах, и в единственном, и во множественном числе. urok.1sept.ru Ученик называет имя существительное в начальной форме и после этого распознаёт род. urok.1sept.ru
• Ознакомление с числом имён существительных. urok.1sept.ru multiurok.ru Сущность категории числа учащиеся усваивают на основе сравнения слов, обозначающих один и несколько однородных предметов. urok.1sept.ru
• Ознакомление с понятием «склонение», изучение падежей. urok.1sept.ru www.prodlenka.org Для этого используется текст, в ходе анализа которого школьники замечают, что в каждом предложении повторяется одно и то же имя существительное. urok.1sept.ru Детям предлагается установить связь этого имени существительного в каждом предложении с другим словом. urok.1sept.ru Учащиеся последовательно читают предложения, задают вопрос к имени существительному. urok.1sept.ru Так происходит знакомство с падежными вопросами. urok.1sept.ru

Также для усвоения детьми типов склонения существительных рекомендуется использовать грамматический разбор, который требует доказательства принадлежности имени существительного к тому или иному типу склонения. www.prodlenka.org