Какие существуют методы преобразования процентных оценок в буквенные в международных системах образования?

В разных международных системах образования существуют различные методы преобразования процентных оценок в буквенные.

В США для оценки успеваемости учащихся используют буквы: А, B, C, D и F. www.m24.ru Каждая буква имеет свой цифровой эквивалент. www.m24.ru Например, «В» равна 3 баллам, а «В-» — 2,67. www.m24.ru Эти цифровые значения используют для вычисления среднего балла учеников по итогам семестра или учебного года. www.m24.ru

В Нигерии и Гане для среднего и высшего образования применяют систему оценок Западноафриканского экзаменационного совета (WAEC), где наряду с числовыми баллами используют буквенные оценки, такие как A1, B2, C5 и т. д.. www.motaword.com

В Южной Африке система оценок часто основана на числовой шкале, при этом процентные значения переводят в буквенные оценки. www.motaword.com

В некоторых штатах США (Индиана, Луизиана, Небраска, Северная Каролина) используют процентную систему, которая также переводится в буквенные оценки. www.m24.ru

Схожую буквенную систему оценки успеваемости используют в Канаде, Индонезии, Южной Корее и некоторых школах Бразилии. www.m24.ru