Возможно, имелись в виду методы психодиагностики. Некоторые из них:

• Объективный подход. 1 Диагностика осуществляется на основе успешности (результативности) и/или способа (особенностей) выполнения деятельности. 1 К этому подходу относятся, например, тесты интеллекта, тесты личности, тесты специальных способностей и тесты достижений. 1
• Субъективные методики. 5 Измерение происходит на основе сведений, которые испытуемый сообщает о самом себе. 5 Примером таких методик служат любые опросные методы, в том числе формализованные тесты-опросники. 5
• Проективные методики. 5 Измерение осуществляется на основании анализа взаимодействия испытуемых с внешне нейтральным (проективным) стимулом. 5
• Метод наблюдения и беседы. 4 Эти методы позволяют выявлять оттенки психического и физического состояний человека, некоторые особенности его личности. 4
• Анализ продуктов деятельности (контент-анализ). 4

Также выделяют номотетические и идеографические методики в зависимости от подхода к интерпретации результатов: 5

• Номотетический подход предполагает интерпретацию индивидуальных результатов исходя из представлений о средней выраженности диагностируемого признака в популяции. 5
• При идеографическом подходе акцент делается на индивидуальном своеобразии человека, выявлении его уникальности. 5 В этом случае результатом диагностики являются несколько индивидуальных показателей, которые соотносятся между собой. 5