Некоторые методы оптимизации состава класса для лучшей социализации учащихся:

• Изучение учащихся. 4 Классный руководитель должен знать особенности характера, интересов и склонностей учеников, чтобы составить действенный план воспитательной работы. 4
• Организация мероприятий, направленных на сплочение класса. 1 Это могут быть совместные прогулки на природе, создание и осуществление социально значимого проекта, разработка и выполнение коллективного творческого дела. 1
• Использование групповых видов деятельности. 1 На уроках нужно чаще менять состав микрогрупп, чтобы ученики учились тесному взаимодействию с различными людьми. 1
• Поддержка комфортного и благоприятного психологического климата в классе. 1 Необходимо гасить вспыхивающие конфликты, но не авторитарным методом. 1
• Построение системы ученического самоуправления. 5 Участие в таком процессе позволяет подросткам «примерить» на себя различные социальные роли: лидера, организатора, исполнителя, руководителя, подчинённого. 5
• Организация коллективно-творческих дел. 25 Как правило, такие мероприятия привязаны к какому-нибудь событию или празднику. 2 Во время работы над подготовкой мероприятия дети раскрепощаются и преодолевают барьер в общении друг с другом. 2