Какие существуют методы оценки вероятности ошибок в массовых образовательных мероприятиях?

Некоторые методы оценки вероятности ошибок в массовых образовательных мероприятиях:

• Оценка доверительного интервала среднего балла для образовательной организации относительно группы организаций из данного региона. docs.cntd.ru
• Оценка доверительного интервала процента выполнения каждого задания по каждой организации, участвовавшей в оценочной процедуре, относительно контрольной выборки организаций. docs.cntd.ru
• Сравнение результатов образовательной организации с результатами контрольной группы, с учётом контекстных данных об организации. docs.cntd.ru
• Сравнение уровня результатов оценочной процедуры в образовательной организации с уровнем результатов ЕГЭ с учётом контекстных данных об организации. docs.cntd.ru
• Использование кластерного подхода при применении статистических методов выявления организаций с необъективными результатами. docs.cntd.ru
• Применение схемы последовательного плана выборочного контроля качества. fundamental-research.ru Ориентировочная оценка считается известной уже после малого количества вопросов, с каждым новым вопросом (испытанием) оценка уточняется. fundamental-research.ru

Для оценки качества массовых мероприятий также могут использоваться критерии, такие как наличие сценария, актуальность мероприятия, соответствие возрастным особенностям целевой группы и другие. nsportal.ru