Какие существуют методы объяснения предлогов на уроках русского языка?

Некоторые методы объяснения предлогов на уроках русского языка:

• Наблюдение предлогов в предложении и тексте. 2 Ученики наблюдают за предлогами в материалах, которые используются на уроках. 2
• Использование дидактических игр. 2 Этот метод стимулирует познавательный процесс. 2 Существуют различные игры: лингвистические, игры-путешествия, головоломки, лингвистические сказки и другие. 2
• Работа с таблицами предлогов. 2 Ученики обращаются к ним во время упражнений, особенно когда нужно записать предложение, в котором написание предлога расходится с произношением. 2 Также таблицы используют для составления устных предложений с тем или иным предлогом. 2
• Использование схем. 4 Ученики выполняют упражнения, в которых нужно показать ту схему, которая соответствует значению употреблённого взрослым предлога. 4
• Использование рисунков. 3 Это модели предложений, с помощью которых ученики учатся правильно употреблять предлоги в речи. 3
• Применение рифмованных упражнений. 2 Ученики заучивают рифмовки наизусть, что облегчает запоминание графического образа предлогов. 2
• Использование кроссвордов, загадок, шарад. 2 Такие формы работы способствуют повышению интереса к учебной работе. 2