Какие существуют методы объективной оценки практических навыков студентов?

Некоторые методы объективной оценки практических навыков студентов:

• Лабораторные и практические работы. nsportal.ru В процессе наблюдения за ходом таких работ выявляют, насколько сформированы умения обращаться с приборами, производить измерения, выполнять расчёты, анализировать полученные результаты, делать выводы, оформлять отчёт о проделанном. nsportal.ru
• Профессиональные задачи и деловые игры. nsportal.ru Они позволяют наиболее объективно определить уровень готовности студента к практической деятельности, завершить формирование таких интеллектуальных умений, как анализ и синтез, обобщение, сравнение, перенос знаний, использование знаний в нестандартных условиях. nsportal.ru
• Приём «Придумай применение». www.art-talant.org Это форма устного фронтального опроса, который позволяет за короткое время оценить, насколько верно учащиеся могут связывать изученную теорию с практикой. www.art-talant.org
• Самоконтроль и взаимопроверка. nsportal.ru Самоконтроль активизирует познавательную деятельность студента, воспитывает сознательное отношение к проверке, способствует выработке умений находить и исправлять ошибки. nsportal.ru
• Письменный контроль. nsportal.ru www.art-talant.org Позволяет за короткое время проверить знания большого числа студентов одновременно. www.art-talant.org Письменные работы по содержанию и форме в зависимости от дисциплины могут быть самыми разнообразными: диктанты, сочинения, ответы на вопросы, решение задач и примеров, составление тезисов, выполнение различных чертежей и схем, подготовка различных отчётов, рефератов. nsportal.ru
• Тестовый контроль. nsportal.ru Тест состоит из двух частей — задания и эталона. nsportal.ru Сравнивая эталон с ответом студента, можно объективно судить о качестве усвоения учебного материала. nsportal.ru