Некоторые методы модификации учебных программ в зависимости от потребностей студентов:

• Персонализированное обучение. 13 Программы настраиваются с учётом сильных и слабых сторон учащихся, их интересов и целей. 1
• Контентно-ориентированное обучение. 1 Учебный контент адаптируется в зависимости от выполнения заданий студентом. 1 Такой метод позволяет обнаружить пробелы в знаниях и быстро их закрыть. 1
• Когнитивное обучение. 1 Основывается на использовании инструментов, которые помогают отслеживать уровень усвоения материала. 1 Клиентские программы анализируют поведение студента и подстраивают задания под его возможности. 1
• Динамический выбор заданий. 4 Позволяет предложить каждому учащемуся ту последовательность учебных задач, которая будет оптимально соответствовать его индивидуальным и специфическим потребностям в обучении. 4
• Индивидуальные учебные планы. 15 Программа обучения разрабатывается с учётом уникальных потребностей студента. 1 Она формируется по результатам диагностики и позволяет выделить сильные и слабые стороны учащегося, конкретизировать темы в рамках определённых дисциплин, подобрать наиболее посильную литературу, задания и иные материалы. 5