Какие существуют методы индивидуализации воспитательной деятельности?

Некоторые методы индивидуализации воспитательной деятельности:

• Метод реагирования. 25 Включает наблюдение за детьми, анализ результатов наблюдений, создание условий, которые помогают детям реализовывать их собственные цели. 25
• Метод тщательного отбора материалов и средств. 2 Предполагает использование разнообразного материала и пособий по степени сложности, выполнение определённых заданий, упражнений, посильных задач, их последовательное усложнение с учётом уровня развития. 2
• Метод диагностики. 2 Предполагает диагностику способностей и склонностей каждого ребёнка для выстраивания индивидуальных маршрутов. 2
• Метод создания ситуации успеха. 2 Предполагает составление траектории успешности ребёнка через создание ситуации выбора и ситуации успешности. 2
• Метод проб и ошибок. 2 Предполагает создание таких ситуаций для ребёнка, в которых он самостоятельно ищет выход из проблемной ситуации, добивается цели. 2
• Метод учёта принципов развития ребёнка как субъекта собственной деятельности. 2 Предполагает приёмы планирования самостоятельной деятельности ребёнка и организованной деятельности с ним с учётом его индивидуальных возможностей и особенностей. 2
• Метод использования проектов. 2 Включает детские проекты, родительско-детские проекты. 2
• Метод работы в небольших группах. 5 Любая самостоятельно выбираемая детьми или организованная взрослыми деятельность может выполняться в небольших подгруппах. 5