Какие существуют методы и формы работы с детьми для формирования духовно-нравственных ценностей?

Некоторые методы работы с детьми для формирования духовно-нравственных ценностей:

• Рассказывание историй. cyberleninka.ru Устное изложение материала в виде историй и объяснений. cyberleninka.ru Эмоциональный рассказ, в котором поведение героя оценивается учителем, формирует основы нравственных принципов и идеалов. cyberleninka.ru
• Объяснение. cyberleninka.ru Метод, в процессе которого происходит логическое выведение определённых истин. cyberleninka.ru Его используют для привития детям основ и норм нравственного поведения в различных ситуациях. cyberleninka.ru
• Беседа. cyberleninka.ru Метод, в процессе которого происходит взаимодействие учителя и ученика. cyberleninka.ru С его помощью ребёнку помогают достичь таких целей, как правильная оценка собственного поведения, окружающих его событий и явлений. cyberleninka.ru
• Примеры. cyberleninka.ru Метод, основанный на принципе подражания. cyberleninka.ru Он помогает сформировать у ребёнка такие идеалы, как смелость, доброта, патриотизм, верность и трудолюбие. cyberleninka.ru
• Упражнение. cyberleninka.ru Метод духовно-нравственного воспитания, при котором учащиеся систематически и организованно выполняют различные задания. cyberleninka.ru
• Волонтёрская деятельность. cyberleninka.ru Вовлечение детей в процесс оказания помощи нуждающимся даёт им возможность самовыражения и приобретения уникального социального опыта. cyberleninka.ru
• Метод проектной деятельности. cyberleninka.ru Метод предполагает использование ряда исследовательских и творческих методов для решения конкретной проблемы. cyberleninka.ru

Некоторые формы работы с детьми для формирования духовно-нравственных ценностей:

• факультативные, индивидуально-групповые занятия, беседы, игры нравственного и духовного содержания; urok.1sept.ru
• творческая художественная деятельность детей: рукоделие, рисование, создание предметов декоративно-прикладного творчества, развитие способностей сольного и хорового пения, музыкально-сценического движения; urok.1sept.ru
• проведение праздников и мероприятий; urok.1sept.ru
• использование мультимедийных технологий (заочные экскурсии, виртуальный музей, создание презентаций); urok.1sept.ru
• исследовательская деятельность учащихся; urok.1sept.ru
• экскурсии; urok.1sept.ru
• организация выставок; urok.1sept.ru
• тематические и творческие вечера; urok.1sept.ru
• участие в смотрах-конкурсах, фестивалях, концертах. urok.1sept.ru

Выбор приёмов и методов духовно-нравственного воспитания во многом зависит от возраста школьников. cyberleninka.ru