Некоторые методы эффективного изучения причинно-следственных связей в английском языке:

• Статистический анализ. 1 Применяется для определения частотности разных зон концепта причинности с целью выявления их значимости в языковой картине мира. 1
• Структурный анализ. 1 Используется для определения характерных репрезентантов концепта причинности в языке на поверхностном уровне и особенностей их реализации в тексте. 1
• Семантический анализ. 1 Способствует сопоставлению элементов поверхностного синтаксического уровня с глубинным семантическим. 1
• Метод моделирования (в том числе фреймовый). 1 Используется для построения моделей, в которых отражаются структурные или семантические особенности реализации концепта причинности. 1
• Трансформационный анализ. 1 Подтверждает принадлежность того или иного сегмента текста к единицам, материализующим концепт причинности. 1
• Дефиниционно-компонентный анализ. 1 На базе этого метода выделяются ядерные и периферические элементы рассматриваемого концепта, существующие в языковой системе. 1
• Контекстологический анализ. 1 Способствует выявлению специфики функционирования средств, отображающих причинность, в текстах. 1

Также для изучения причинно-следственных связей на уроках английского языка можно использовать задания, например, по ответу на вопросы «Why» (почему) по прочитанному тексту или прослушанному отрывку. 35