Какие существуют методы чередования сложных и легких предметов в учебном расписании?

Некоторые методы чередования сложных и лёгких предметов в учебном расписании:

• Сочетание непростых дисциплин с более лёгкими. www.parents.ru Например, после урока геометрии может идти литература или физическая культура. www.parents.ru Такой подход позволяет разгрузить учеников, снизить их утомляемость и повысить усвоение школьных предметов. www.parents.ru
• Чередование предметов естественно-математического и гуманитарного циклов с уроками изобразительного искусства, музыки, технологии, физкультуры. city.tambov.gov.ru Это даёт возможность ученикам переключаться с умственной деятельности на другой вид деятельности. city.tambov.gov.ru Такое переключение служит активным отдыхом и обеспечивает высокую работоспособность не только в течение учебного дня, но и всей учебной недели. city.tambov.gov.ru
• Расположение наиболее трудных предметов в дни недели, характеризующиеся высокой работоспособностью. city.tambov.gov.ru Например, наиболее продуктивными считаются вторник и среда. city.tambov.gov.ru
• Установка максимальной учебной нагрузки на вторник — четверг и снижение её в понедельник и пятницу. interneturok.ru

При составлении расписания можно использовать таблицу, в которой трудность каждого предмета ранжируется в баллах. urok.1sept.ru