Какие существуют методики проверки знаний во втором классе?

Некоторые методики проверки знаний во втором классе:

• Устный опрос. 1 Может проводиться в индивидуальной и фронтальной формах. 1 Цель индивидуального контроля — выявление знаний, умений и навыков отдельных учащихся. 1 При фронтальном опросе учитель ждёт от учеников кратких ответов с места. 1
• Письменный опрос. 2 Включает самостоятельные и контрольные работы. 2 Самостоятельная работа — небольшая по времени письменная проверка знаний и умений школьников по небольшой теме курса. 2
• Диктант. 2 Служит средством проверки орфографических и пунктуационных умений и навыков. 2
• Грамматический разбор. 2 Помогает проверить степень понимания учащимися изучаемых грамматических явлений, умение производить простейший языковой анализ слов и предложений. 2
• Контрольное списывание. 2 Способ проверить усвоенные орфографические и пунктуационные правила, сформированные умения и навыки. 2
• Изложение. 2 Проверяет, как идёт формирование навыка письменной речи, умение понимать и передавать основное содержание текста без пропусков существенных моментов, умение организовать письменный пересказ, соблюдая правила родного языка. 2
• Тестовые задания. 24 Динамичная форма проверки, направленная на установление уровня сформированности, умения использовать свои знания в нестандартных учебных ситуациях. 2
• Работа с приборами, лабораторным оборудованием, моделями. 2 Эта форма контроля используется в основном на уроках, формирующих естественнонаучные представления детей. 2 Основная цель таких проверочных работ — определение уровня развития умений школьников работать с оборудованием, планировать наблюдение или опыт, вести самостоятельно практическую работу. 2