Некоторые методики преподавания семейного древа на английском языке:

• Повторение и отработка лексики по теме «Семья» в упражнениях. 1 Например, учащиеся хором прорабатывают вместе с учителем слова по теме, затем идёт перекрёстный перевод слов с английского на русский и с русского на английский языки. 1
• Аудирование и обсуждение рассказа о семье. 1 Учащиеся слушают текст на английском языке о семье, обсуждают полученную информацию вместе с учителем и угадывают правильный вариант генеалогического древа из предложенных. 1
• Работа с текстом. 1 Учащиеся работают с текстом, в котором различные лексико-грамматические явления представлены в различном цветовом оформлении. 1 Их задача — сгруппировать эти явления и повторить особенности их употребления. 1
• Знакомство с новым грамматическим явлением — притяжательными местоимениями и отработка в упражнениях. 1 Например, учащиеся знакомятся с правилом в учебнике, записывают сводную таблицу местоимений в тетради и отрабатывают полученные знания в грамматическом упражнении в рабочей тетради. 1
• Подготовка к проектной работе. 4 Например, ученики получают письмо от бабушки, которая просит их помочь ей написать о своей семье. 4
• Использование игровых приёмов. 5 Например, «Глухие телефоны», «Сорока», «Пантомима», языковые игры с предметами (мяч, удочка, боксёрские перчатки). 5

Выбор методики зависит от целей и условий обучения.