Какие существуют методики определения годового результата для ученика?

Некоторые методики определения годового результата для ученика:

• Вычисление среднего арифметического. 12 Годовая оценка определяется как среднее арифметическое отметок за все четверти. 12 При расчёте применяют правило математического округления в пользу ученика. 2
• Использование таблиц предметных результатов. 1 Они составляются из перечня действий (умений), которыми должен и может овладеть ученик. 1
• Словесная характеристика уровня развития ученика. 1 В ней указывается, какие предметные действия и на каком уровне ученик смог продемонстрировать в ходе решения задач по темам данной четверти. 1
• Сравнение уровня ученика на предыдущих этапах. 1 При этом подчёркивается продвижение ученика и выделяются действия, развитие которых необходимо продолжить в будущем. 1
• Использование разнообразных методов и форм оценки. 5 К ним относятся, например, оценки проектов, практических, исследовательских, творческих работ, наблюдения. 5
• Использование форм работы, обеспечивающих возможность включения учеников в самостоятельную оценочную деятельность. 5 К ним относятся самоанализ, самооценка, взаимооценка. 5