Некоторые методики обучения иностранным языкам в современных университетах:

• Проектный метод. 1 Предполагает участие студентов в образовательном процессе через выполнение различных проектов: ролевых игр, исследовательских работ, мультимедийных презентаций и творческих заданий. 1 Метод мотивирует учащихся и обеспечивает практическое применение изучаемого материала. 1
• Аудиолингвальная методика. 1 Направлена на понимание иностранной речи на слух и запоминание новых слов через аналогию. 1 Для этого используются диалоги, работа над грамматическими и лексическими структурами, практическое общение на иностранном языке. 1
• Тренинговое направление. 1 Предполагает самостоятельное изучение языка на основе структурированных материалов и применение полученных знаний на практике. 1
• Интенсивный принцип. 1 Нацелен на быстрое освоение языка за счёт фокусировки на запоминании устойчивых выражений и активной практике. 1
• Коммуникативный метод. 3 Основной целью метода является развитие навыков письменной и устной речи в процессе живого общения. 3 Лексика, грамматические структуры, выражения иностранного языка преподносятся студенту в контексте реальной, эмоционально окрашенной ситуации, которая способствует быстрому и прочному запоминанию изучаемого материала. 3
• Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ). 2 Обогащают процесс обучения иностранному языку, способствуют интенсификации самостоятельной работы студентов и стимулируют их познавательные навыки. 2
• Модульно-рейтинговая технология. 2 Каждый модуль включает в себя банк информации и руководство по достижению поставленных дидактических целей. 2 Педагог выступает в роли консультанта, координатора. 2