Некоторые методики изучения сочетаемости глаголов с другими частями речи:

• Контекстологический метод. 1 С его помощью анализируют элементы, с которыми глаголы вступают в синтаксическую связь. 1 Выделяют два типа контекста: микроконтекст (словосочетания, где элементы правого окружения глагола содержат семантическое указание) и макроконтекст (предложение или несколько предложений в определённом месте текста, содержащих информацию, указывающую на семантику глагола). 1
• Метод семантических оппозиций. 1 Позволяет установить иерархию лексико-семантических вариантов исследуемых глаголов. 1
• Лексико-семантическое исследование с учётом анализа существительных в позиции подлежащего. 1 Указания, идущие от семантики существительных, помогают выявить значения глагола. 1
• Упражнения, в которых учащиеся подбирают синонимы и антонимы к глаголам. 2 Они помогают выяснить значение и оттенки слов, проанализировать окружающие глаголы слова и их влияние на смысл рассматриваемой единицы. 2