Некоторые методики эффективного обучения в средних классах:

• Создание проблемных ситуаций. 1 Ученики получают знания не в готовом виде, а «добывают» их в процессе своего труда. 1
• Использование наглядных средств обучения. 1 Схемы, таблицы, модели, технические приспособления, аудио или видеозаписи помогают визуально представить материалы, относящиеся к предмету изучения. 3
• Работа в парах и группах. 24 Формирует у детей умения принимать общую цель, разделять обязанности, согласовывать способы достижения предложенной цели, соотносить свои действия с действиями партнёров. 2
• Метод проектов. 24 Ориентирован на развитие исследовательской, творческой активности учащихся, на формирование универсальных учебных действий. 2
• Использование мультимедийных инструментов. 1 Подача учебного материала в виде мультимедийной презентации сокращает время обучения, вызывает интерес, представляя учебный материал в красках, со звуком и другими эффектами. 1
• Методы отвлечения внимания. 1 Активные методы, такие как «Постройся по росту», «Пантомима», «Муха» и другие, позволяют расслабиться и восстановить энергию, не выходя из класса. 1

Выбор методик обучения зависит от целей обучения, содержания материала, времени, отведённого на изучение того или иного материала, возрастных особенностей учащихся и других факторов. 24