Некоторые стратегии, которые помогают повысить учебную мотивацию у младших школьников:

• Организация самостоятельного поиска и «открытия» новых знаний. 1 Для этого можно использовать работу в группах и парах, а также применять ИКТ на уроках. 1
• Создание ситуаций успеха. 15 Важно поощрять поиск разных способов и результатов решения, их сопоставление, выбор правильного результата. 1
• Использование игровых приёмов. 1 Занимательные задания, красочная наглядность, литературные персонажи и сказочные герои помогут мотивировать детей к изучению нового материала. 1
• Беседа. 2 В начале урока учитель определяет круг вопросов, которые будут рассматриваться на занятии. 2 При этом привлекается опыт учащихся, приводятся интересные примеры. 2
• Создание проблемной ситуации. 2 Учитель предлагает ситуацию, для решения которой у детей не хватает знаний. 2
• Приём «Незаконченное предложение». 2 Учащимся раздают листы с незаконченными предложениями и объясняют, что каждый должен самостоятельно закончить их. 2 После завершения работы высказывания зачитываются. 2
• Изготовление самодельных наглядных пособий. 2 В начале изучения темы учащиеся получают перечень наглядных пособий, которые они могут изготовить. 2 Изготовленные самодельные приборы, модели, рисунки ученики демонстрируют на уроке, объясняя идею создания и особенности пособий. 2

Выбор стратегии зависит от индивидуальных особенностей класса и целей учителя.