Какие стратегии можно использовать при изучении темы 'Не с глаголами'?

Некоторые стратегии, которые можно использовать при изучении темы «Не с глаголами»:

• Работа в парах. 2 Ученики могут выполнять задания, где один выписывает слова, где «не» с глаголами пишется раздельно, а другой — где «не» пишется слитно. 2
• Использование проблемных ситуаций. 4 Можно организовать исследование, в ходе которого ученики выяснят, какой частью речи является «не», всегда ли «не» пишется с глаголами раздельно. 4
• Работа со словарём. 2 Можно попросить учеников объяснить смысл слов, например «неволить», «негодовать», «ненавидеть». 2
• Использование стихотворений. 13 Можно прочитать стихотворение о глаголе и частице «не» и предложить ученикам проанализировать, что они узнали из него. 1
• Составление пословиц. 1 Можно предложить ученикам составить пословицы, в которых есть глаголы с частицей «не». 1
• Использование алгоритмов. 5 Можно попросить учеников работать по алгоритму: если слово есть в русском языке, то «не» пишется раздельно, если слова такого нет — слитно. 5