Некоторые стратегии, которые могут помочь детям с ограниченными возможностями эффективно обучаться:

• Индивидуально-ориентированная психолого-педагогическая помощь с учётом особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей ребёнка. 13
• Разработка технологий, направленных на формирование и развитие универсальных учебных действий у обучающихся с ограниченными возможностями. 13
• Реализация разнообразных организационных форм образования (в инклюзивных группах/классах, отдельных группах/классах, в ресурсных группах/классах и другое). 3
• Обеспечение специальными учебниками, учебными пособиями и дидактическими материалами, специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования. 3
• Предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего необходимую техническую помощь, услуг тьютора, сурдопереводчика и тифлосурдопереводчика. 3
• Создание условий для развития исследовательской и творческой деятельности обучающихся с ограниченными возможностями, в том числе организация и проведение олимпиад. 3
• Вовлечение родителей и семей в совместное партнёрство. 2

Также эффективным может быть использование игровых технологий и методов проектов в инклюзивном обучении. 2