Некоторые способы создания эффективных антонимических пар в литературном произведении:

• Использование языковых антонимов в качестве противоположных семантических признаков при создании авторских оппозиций. 4 Например: «помириться готовы — враждуя». 4
• Использование слов-антонимов в составе словосочетаний и предикативных конструкций. 4 Например: «весёлое младенчество нрава — твёрды и молча суровы». 4
• Замещение языковых антонимов лексемами той же тематической или лексико-семантической группы. 4 Например: «мир — бранное поле». 4
• Использование разделительных союзов и частиц. 4 Например: «снега вершин — вихри над жёлтой пустыней». 4
• Употребление одного из членов антонимической пары с отрицанием. 13 Это создаёт экспрессию. 1 Например: «Кем ты станешь — я гадать не буду». 3
• Использование одного из антонимов, в то время как по смыслу следовало бы употребить другой. 23 Такой приём называется антифразисом и часто встречается в текстах, пронизанных авторской иронией. 23 Например: «Отколе, умная, бредешь ты голова?». 23
• Использование антитезы — речевой фигуры, заключающейся в сопоставлении логически противоположных понятий или образов. 2 Антитеза может быть простой, состоящей из одной пары противопоставлений, и сложной, когда в фигуру вовлечено сразу несколько антонимичных пар. 2 Например: «Ученье — свет, а неученье — тьма». 2