Некоторые специальные технические средства, необходимые для инклюзивного образования:

• Мобильные и стационарные рабочие места. 1 Их организуют с учётом физических возможностей обучающихся. 1
• Принтеры с возможностью преобразования данных в текст Брайля. 1
• Видеоувеличители. 1 Они позволяют детям с нарушением зрения воспринимать зрительную информацию наравне с хорошо видящими детьми. 1
• Камеры дальнего обзора. 1 Передают написанный на доске преподавателем материал непосредственно на учебное место ученика. 1
• Переносные тифлокомпьютеры. 1 Они необходимы для чтения учебных пособий и конспектов шрифтом Брайля, работы с календарём, редактирования текстов. 1
• Тифлофлешплеры. 1 Помогают слабовидящим с озвучиванием всех функций и настроек оборудования. 1
• Синтезаторы. 1 Они полезны при чтении материалов разных форматов. 1

Также для обучающихся с нарушением слуха используют звукоусиливающую аппаратуру, а для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата — специальную программируемую клавиатуру. 5