Некоторые современные подходы в изучении текстовых категорий:

• Лингвоцентрический подход. 5 Основан на изучении функционирования языковых единиц и категорий в условиях художественного текста. 5 Предметом рассмотрения являются фонетические, лексические, фразеологические, грамматические, стилистические единицы. 5
• Текстоцентрический подход. 5 Основан на представлении о тексте как результате и продукте творческой деятельности. 5 Текст рассматривается как целостный завершённый объект исследования. 5
• Антропоцентрический подход. 5 Связан с интерпретацией текста в аспекте его порождения (позиция автора) и восприятия (позиция читателя), в аспекте его воздействия на читателя и в деривационном аспекте. 5
• Системно-деятельностный подход. 4 Базируется на различении интенциональной стороны текста (того, что задумывалось автором) и его операциональной стороны (того, как это достигается). 4 В рамках такого подхода текстовая категория понимается как объективное свойство системного речевого явления и деятельностно значимое качество этого явления, выводимое из процессов создания и функционирования текста. 4
• Культурологический подход. 4 В рамках такого подхода текст понимается как феномен культуры. 4 Текст не просто отражает особенности конкретной авторской личности, его знания, лексикон, образ мира, конкретные цели и мотивы, он погружён в культурное пространство эпохи, несёт на себе печать культуры некоего этапа в истории общества, культуры определённого народа с его традициями и менталитетом. 4
• Комплексный подход. 4 Под таким подходом к изучению текста понимается как его многоаспектное рассмотрение (филологический анализ, состоящий из лингвистического, стилистического, литературоведческого анализа), так и учёт отражённых в нём лингвистических и экстралингвистических факторов общения. 4