Некоторые современные подходы к распределению учебных материалов в школах:

• Фрагментация. 1 Разделение учебных материалов на более мелкие части (разделы, модули, конкретные уроки) с последующим расположением их в последовательности, которая облегчает усвоение материала учащимися. 1
• Систематизация. 2 Дидактические материалы систематизируют по шкафам, полкам и разделам. 2 Также можно сформировать электронную базу данных дидактических материалов и предоставить педагогам к ней доступ. 2
• Размещение в порядке важности. 1 В зависимости от контента материалы размещают в порядке важности: от самых важных в начале до менее важных в конце и наоборот. 1 Это особенно полезно, если учебная тема не имеет внутренней структуры. 1
• Распределение по алфавиту. 1 Учащимся легко ориентироваться в учебных материалах и находить необходимую информацию. 1

Кроме того, для распределения учебных материалов могут использоваться инновационные учебно-методические комплексы (ИУМК), которые представляют собой полный набор средств обучения, необходимых для организации учебного процесса. 4